將一個班的學(xué)生分成3組，前去10公里之外的村莊。

甲組學(xué)生不知村莊有多遠(yuǎn)，只讓他們跟著向?qū)ё�。剛走�?/span>3公里，就有學(xué)生叫苦。走了將近一半，學(xué)生們情緒極度低落，隊(duì)伍散亂，潰不成軍。

乙組學(xué)生僅知道距離目的地10公里，中途沒有路標(biāo)，他們也只跟向?qū)ё撸�走了多少，還有多少路程，一概不知。結(jié)果走了一半多點(diǎn)，有人抱怨不迭，速度也明顯慢得多。估計(jì)快要走到時(shí)，有學(xué)生大喊“加油”，學(xué)生們才振作精神，加快了速度。

丙組學(xué)生不僅知道距離目的地10公里，還知道途中設(shè)有路標(biāo)，上面寫有里程。他們走了多少，還剩多少路程，心中有數(shù)。結(jié)果這一組學(xué)生一路上精神飽滿，當(dāng)他們疲勞時(shí)，一看路標(biāo)，知道已經(jīng)走了8公里，這時(shí)，不但沒人叫苦，沒人抱怨，反而有人帶頭唱歌鼓勁。

很明顯，丙組速度最快，乙組次之，甲組最慢。心理學(xué)家解釋原因時(shí)稱，甲組目標(biāo)不明確，乙組目標(biāo)雖明確，但缺乏計(jì)劃，丙組則既目標(biāo)明確，又計(jì)劃清晰。

在我們的生活中，誰都想事業(yè)有所建樹，誰都渴望自己的十年寒窗會有所收獲。通過幾年大學(xué)的學(xué)習(xí)，今天來到了旅行社，從計(jì)調(diào)開始走進(jìn)了自己的職業(yè)生涯，那么，是不是應(yīng)該首先認(rèn)真思考一下“自己要怎樣，要前往何處”

你的目標(biāo)明確與否？如何將所有的力量最大程度地集中在該目標(biāo)上，一步步向目標(biāo)靠近？

計(jì)調(diào)工作是你人生道路上的起步，如何確定自己的未來目標(biāo)，把今天的每一項(xiàng)工作，每一分鐘的努力都與明天掛上鉤，不再去浪費(fèi)時(shí)光，今天的努力才能有明天的收獲。人的一輩子如果只從事一份工作，這多少有點(diǎn)可悲，因?yàn)槟且馕吨�人生只是一條直線，無從欣賞其他路上的美景。倘若一個人一輩子一帆風(fēng)順，從未經(jīng)歷任何挫折，那可能也是不完整的人生，因?yàn)樗�很難從苦難中品味出幸福的滋味。這些道理很簡單，但有用的人生哲理其實(shí)就是這么簡單。